मुक्त शैक्षिक संसाधन (OER): शिक्षा में नवाचार

आधुनिक शिक्षा की विकसित होती संरचना में, मुक्त शैक्षिक संसाधन (ओपन एजुकेशनल रिसोर्सेज - OER) एक महत्वपूर्ण शक्ति के रूप में उभरे हैं, जो ज्ञान के निर्माण, साझाकरण और उपभोग के तरीके को पुनः परिभाषित कर रहे हैं। खुलापन, समानता और सहयोग के सिद्धांतों पर आधारित OER, शिक्षकों और शिक्षार्थियों को उच्च गुणवत्ता वाले, अनुकूलनीय शैक्षिक सामग्री तक अबाधित पहुँच प्रदान कर पारंपरिक शिक्षण बाधाओं को पार करता है। वैश्विक स्तर पर शिक्षा प्रणालियाँ अधिक समावेशी और शिक्षार्थी-केंद्रित मॉडल की ओर अग्रसर हो रही हैं, ऐसे में OER का रणनीतिक उपयोग सभी के लिए समान और सतत् शैक्षिक अवसर प्रदान करने के लिए अनिवार्य बन गया है।

OER की उत्पत्ति, वैचारिक आधार और वैश्विक प्रगति की गहन समझ विभिन्न शैक्षिक संदर्भों में इसके प्रभावी एकीकरण के लिए अत्यंत आवश्यक है। अंतर्राष्ट्रीय ढाँचों, शैक्षणिक विमर्श और जमीनी नवाचारों से प्रेरित OER के विकास का अवलोकन शिक्षकों को इसके दायरे और संभावनाओं के बारे में महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। इस प्रकार का सूचित दृष्टिकोण OER के साथ गहरे स्तर पर जुड़ाव को संभव बनाता है, जिससे शिक्षण, अधिगम और संस्थागत उन्नयन में इसका उद्देश्यपूर्ण उपयोग किया जा सकता है।

OER के विकास और प्रसार को नियंत्रित करने वाले कानूनी और तकनीकी आयामों की सुदृढ़ समझ भी उतनी ही आवश्यक है। विशेष रूप से क्रिएटिव कॉमन्स (Creative Commons) जैसे लाइसेंसिंग ढाँचों में दक्षता शिक्षकों को बौद्धिक संपदा अधिकारों का सम्मान करते हुए ओपन संसाधनों के उपयोग और अनुकूलन के लिए सशक्त बनाती है। साथ ही, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, इमर्सिव प्लेटफॉर्म और ब्लॉकचेन-सक्षम प्रमाणन जैसी उभरती तकनीकें OER परिदृश्य को बदल रही हैं, इसके दायरे और शैक्षणिक संभावनाओं का विस्तार कर रही हैं।

OER की परिवर्तनकारी क्षमता के केंद्र में शिक्षकों के बीच प्रमुख दक्षताओं का विकास निहित है। OER को उद्देश्यपूर्ण तरीके से एकीकृत करने, संसाधनों का चयन और निर्माण करने की क्षमता शिक्षकों के लिए आवश्यक है ताकि इसके पूर्ण शैक्षणिक मूल्य को प्राप्त किया जा सके। ऐसी दक्षताएँ शिक्षकों को संसाधनों की गुणवत्ता का आलोचनात्मक मूल्यांकन करने, प्रासंगिक सामग्री तैयार करने और OER को शिक्षण ढाँचों में सहजता से एकीकृत करने में समर्थ बनाती हैं, जिससे अधिक आकर्षक, समावेशी और गतिशील शिक्षण वातावरण का निर्माण होता है।

OER की विश्वसनीयता और प्रभाव सुनिश्चित करने के लिए गुणवत्ता की गारंटी सर्वोपरि है। कठोर गुणवत्ता ढाँचों को अपनाने से शिक्षक खुले सामग्री में सटीकता, प्रासंगिकता, समावेशिता और शिक्षण प्रभावशीलता के मानकों को बनाए रख सकते हैं। गुणवत्ता आश्वासन प्रथाओं के संस्थानीकरण के माध्यम से शैक्षणिक समुदाय OER में अधिक विश्वास उत्पन्न कर सकता है और इसके व्यापक उपयोग को प्रेरित कर सकता है।

OER आंदोलन की निरंतरता के लिए समग्र और सहयोगात्मक दृष्टिकोण की आवश्यकता है। एक मजबूत OER पारिस्थितिकी तंत्र के निर्माण के लिए संस्थागत प्रतिबद्धता, सहायक नीतिगत हस्तक्षेप, विभिन्न क्षेत्रों के बीच साझेदारी और जीवंत पेशेवर अधिगम समुदायों का विकास आवश्यक है। ऐसे सामूहिक प्रयासों के माध्यम से OER आंदोलन विकसित होता रहेगा और वैश्विक शिक्षा में सार्थक और स्थायी योगदान देगा।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में उल्लिखित दृष्टिकोण के अनुरूप, CIET NCERT द्वारा आयोजित यह पाँच दिवसीय ऑनलाइन प्रशिक्षण कार्यक्रम OER को एक परिवर्तनकारी शैक्षिक उपकरण के रूप में गहन समझ को बढ़ावा देने हेतु डिज़ाइन किया गया है। प्रशिक्षण का अंग्रेज़ी संस्करण 16 से 20 जून 2025 तक आयोजित किया जाएगा, जिसके बाद हिंदी संस्करण 23 से 27 जून 2025 तक चलेगा। प्रतिदिन सत्र अपराह्न 4:00 बजे से 5:00 बजे तक लाइव प्रसारित किए जाएंगे। इस पहल का उद्देश्य शिक्षकों को OER के सैद्धांतिक आधार, व्यावहारिक विशेषज्ञता और दूरदर्शी रणनीतियों से लैस करना है ताकि OER को समकालीन शिक्षण और अधिगम अभ्यास में प्रभावी ढंग से एकीकृत किया जा सके।

सभी सत्र NCERT के आधिकारिक YouTube चैनल पर लाइव स्ट्रीम किए जाएंगे, साथ ही PM eVidya DTH TV चैनलों (6 से 12) पर प्रसारित किए जाएंगे और JioTV मोबाइल एप्लिकेशन पर भी उपलब्ध रहेंगे। इसके अतिरिक्त, प्रतिभागियों को समर्पित YouTube प्लेलिस्ट के माध्यम से सत्रों की रिकॉर्डिंग ऑन डिमांड उपलब्ध कराई जाएगी, जिससे वे सुविधानुसार प्रमुख शिक्षण अंतर्दृष्टियों और शिक्षण विधियों से निरंतर जुड़ाव बनाए रख सकें।

प्रशिक्षण के उद्देश्य:

प्रशिक्षण श्रृंखला पूर्ण होने के उपरांत, प्रतिभागी निम्नलिखित में सक्षम होंगे:

1. OER की वैचारिक नींव, विकास और दायरे की गहन समझ प्राप्त करना।
2. लाइसेंसिंग ढाँचों की व्याख्या करना और OER के विकास व प्रसार के लिए उभरती तकनीकों का उपयोग करना।
3. OER के प्रभावी चयन, निर्माण और शैक्षणिक एकीकरण के लिए आवश्यक दक्षताओं का निर्माण करना।
4. मुक्त शैक्षणिक सामग्री की विश्वसनीयता, प्रासंगिकता और समावेशिता सुनिश्चित करने हेतु गुणवत्ता आश्वासन ढाँचों को लागू करना।
5. सतत, सहयोगात्मक और भविष्य-उन्मुख OER पारिस्थितिकी तंत्र को पोषित करने हेतु रणनीतियाँ तैयार करना।
6. विविध अधिगम संदर्भों में ओपन एजुकेशन प्रथाओं के उन्नयन में योगदान देना।

कौन भाग ले सकता है?

छात्र, शिक्षक, शिक्षक प्रशिक्षक, अभिभावक, प्रशासक और वे सभी जो उपरोक्त कार्यक्रम में रुचि रखते हैं।